Wordwall: Media Pembelajaran Interaktif yang sangat menarik 
untuk terapkan di Sekolah.


Guru dituntut untuk berkreasi dan berinovasi dalam memanfaatkan segala media pembelajaran yang ada agar para peserta didik tidak cepat jenuh menerima pembelajaran.di kelasnya.  Apa lagi di zaman digitalisasi Kurikulum Merdeka Mengajar, guru harus kreatif dalam melaksanakan pembelajarannya. Salah satu aplikasi yang sangat baik digunakan untuk membuat media pembelajaran yang aktif dan interaktif adalah Wordwall. 

Apa itu Wordwall?

Aplikasi berbasis website ini dapat digunakan untuk membuat media pembelajaran seperti Mencocokkan, kuis, menjodohkan, anagram, acak kata, pencarian kata, mengelompokkan, dan lain-lain. Menariknya lagi, selain pengguna dapat menyediakan akses media yang telah dibuatnya melalui daring, juga dapat diunduh dan dicetak pada kertas. Aplikasi ini menyediakan 18 template yang dapat diakses secara gratis serta pengguna dapat berganti template aktivitas satu ke aktivitas lainnya dengan mudah. Guru juga dapat menjadikan konten buatannya sebagai tugas atau pembelajaran inovasi. 

Inilah caranya!

Untuk memanfaatkan aplikasi ini, silakan:

  1. Mendaftarkan akun di https://wordwall.net/. Klik Sign Up lalu isikan nama, alamat email, kata sandi dan lokasi Anda.
  2. Pilih Create Activity lalu pilih salah satu template aktivitas yang disediakan.
  3. Tuliskan judul dan deskripsi permainan.
  4. Ketikkan konten Anda sesuai dengan tipe permainannya. Pada beberapa tipe, Anda diperkenankan mengunggah gambar.
  5. Klik Done jika telah selesai.
Di bawah ini Contoh game pembelajran interaktif dari wordwall 
Demikianlah semoga bermanfaat dan dapat dipraktekan di sekolah-sekolah anda.
Terima kasih telah mengunjungi situs saya.





Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

ANALISIS JABATAN KEPALA SEKOLAH DASAR (SD)

ANJAB KEPALA SEKOLAH   DASAR Ikhtisar Jabatan Menyusun dan melaksanakan program kerja, mengarahkan, membina, memimpin, mengawasi serta mengkoordinasikan pelaksanaan tugas Uraian Jabatan 1.        Merencanakan   Renstra, Program Kerja Tahunan dan RAKS 2.        Memelihara dan mengembangkan organisasi dan manajemen sekolah 3.        Merencanakan dan membina pengembangan profesi, karier guru 4.        Memonitor dan mengevaluasi kegiatan program kerja sekolah 5.        Membina penyelenggaraan administrasi sekolah di bidang keuangan, ketenagaan, kesiswaan, perlengkapan dan kurikulum. 6.        Membina dan mengawasi pengelolaan penyesuaian kurikulum 7.        Membina kegiatan KBM, UTS, UAS, Ujian Sekolah. 8.        Merencanakan pengembangan sarana dan prasarana 9.        Membina pelaksanaan pemeliharaan dan perbaikan sarana / prasarana sekolah. 10.    Mengatur dan mengelola penggunaan keuangan sekolah 11.    Merencanakan dan mengawasi pelaksanaan penerimaan s
Baca selengkapnya

CONTOH PROPOSAL PTK

Gambar
A.      JUDUL PENELITIAN PENGGUNAAN ALAT PERAGA ALAMIAH UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA KELAS IV SDN KARANGASEM I TENTANG MATERI BAGIAN-BAGIAN TUMBUHAN PADA PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM ( IPA ) B.      BIDANG KAJIAN Bidang Kajian dalam penelitian ini difokuskan pada permasalahan Penggunaan Alat Peraga Alamiah   pada Pembelajaran IPA C.      PENDAHULUAN 1.         Latar Belakang Masalah             Semua guru atau siswa pasti selalu mengharapkan agar setiap proses belajar mengajar dapat mencapai hasil belajar yang sebaik-baiknya. Guru mengharapkan agar siswa dapat memahami setiap materi yang diajarkan , siswapun mengharapkan agar guru dapat menyampaikan atau menjelaskan pelajaran dengan baik, sehingga memperoleh hasil belajar yang memuaskan. Akan tetapi harapan–harapan itu tidak selalu dapat terwujud. Masih banyak siswa yang kurang memahami penjelasan guru. Ada siswa yang nilainya selalu rendah, bahkan ada siswa yang
Baca selengkapnya

REFLEKSI DAN TINDAK LANJUT

REFLEKSI   DAN   TINDAK   LANJUT   Pengertian   Refleksi merupakan kegiatan telaah terhadap tujuan PTK, hasil analisis dan interpretasi data   yang diperoleh dari pelaksanaan rencana tindakan, untuk menetapkan atau mengevaluasi   ketercapaian tujuan perbaikan pembelajaran.     Hasil refleksi dituangkan ke dalam narasi ilmiah, yang akan menjadi bagian dari sisi laporan PTK.     Tindak lanjut merupakan kegiatan selanjutnya yang harusdilakukan guru peserta setelah        memperoleh simpulan dari   interpretasi data dan refleksi. Apabila hasil refleksi menunjukkan bahwa tujuan perbaikan pembelajaran belum berhasil   seperti yang diharapkan, kegiatan   perbaikan tindakan dilanjutkan pada siklus berikutnya.   Untuk menentukan tindak lanjut yang tepat, guru peserta perlu mencari faktor-faktor yang   diduga kuat sebagai penyebab kekurang-berhasilan perbaikan pembelajaran. Penyebab   inilah yang harus digunakan sebagai dasar untuk merumuskan rencana tindakan pada
Baca selengkapnya